PENSANDO EN LA INFANCIA EN la CITA ENAMORANDO

Pensamientos y sentimientos en ensenanza

Columnas educativas

18 de diciembre de 2020

FIN de el CAMINO

Unicamente una bolsa con suenos me acompanaba, como pieza indisociable de mi cadaver, en este ultimo camino. Cogi el convoy de la esperanza carente destino prefijado. Me alejaba desprovisto demora de la inquietante rutina de ese ponerse mascarillas en los labios, de la trayecto sobre seguridad tan poco segura para el alma, de el fregado sobre manos habitual, que empezaba a borrar mis huellas dactilares mi misma identidad.

Tenemos 2 clases sobre viajes alguno el que busca un destino; el otro, el que huye sobre muchas parte. Este segundo era el sendero que emprendi.

?Eludir!. Eso hacia, huir a ninguna pieza, a norma velocidad.

Senti que me iba lejos, bastante lejos, por trayecto sin regreso, hacia el otro flanco del ambiente.

Fue un viaje hacia en el interior, hacia lo mas hondo de el alma. Vivi una andanza de sufrimientos, de angustias, de miedos. Una travesia sobre nubes, de humo, sobre ninguna cosa y no ha transpirado sobre todo al similar lapso.

Percibi que no solo yo viajaba sino que, desprovisto saber como, me converti en sendero sobre miles de objetos que transitaban por mi cadaver tubos, agujas, antibioticos, calmantes… y mil cosas que nunca suvenir. Sentia igual que al completo navegaba pausadamente dentro de mi. Me vi como interseccion por en donde transitaban decenas de viajeros a sitios prefijados intentando bloquear mi destino irremediable.

Carente saber como ni cuando, me encontre a vi­a camino, rodeado de seres ancestrales vestidos con batas blancas, mascarillas asi­ como pantallas transparentes, en un coche que emitia ruidos https://besthookupwebsites.net/es/bbwdesire-review/ y no ha transpirado luces estridentes.

Este viaje imaginaba, mientras estuve ingresado en la UCI de el hospital, exacto la semana despues del fatidico jornada en el que, maldita la hora, me dio por besar a mi amiga, carente conocer que besaba a la muerte inesperada.

Eso pensaba yo cuando todo el mundo las senderos sobre mi torso se alinearon de llegar a la orilla sobre la laguna Estigia con el proposito de navegar, por las aguas calmas, inclusive el fin inevitable del camino.

22 de agosto sobre 2020

EL CORONACURSO

Las instrucciones que las poderes publicos han dictando cargan la incumbencia a las direcciones sobre las centros asi­ como al profesorado. No han adoptado ninguna mesura efectivo, solo recomendaciones imprecisas carente invertir en cualquier lo que se necesita.

El curso esta ya cerca y no ha transpirado no podemos aguardar a que el poder mandatario asuma sus competencias asi­ como den soluciones a tantas exigencias. Ante la complejidad de la escuela nunca sirven los protocolos nunca seri­a exactamente lo infantil que primaria, cada alumnado seri­a diferente, cada foco seri­a unico y no ha transpirado no conocemos las circunstancias que se van a mostrar. Las aseos son las que son, las entradas, pasillos, patios, aulas asi­ como otras dependencia debido a tenian carencias espaciales desde permite tiempo en la generalidad sobre las centros educativos. Como no esperamos respuesta administrativa a las problemas que se avecinan Hemos, en la grado de lo posible, hacer lo que buenamente conocemos y no ha transpirado podri­amos.

Lo deseable seri­a reinventar la escuela, por motivo de que el confinamiento ya existia en esos habitaculos cuadrados llenos de sillas y mesas en las que, en pocas ocasiones, se cumplia la norma en cuanto an espacio por alumnado. Quizas esta situacion es la oportunidad para originar cambios sustanciales. He aca algunas sugerencias de ir pensando

Lo principal para educar es permanecer presentes, ver a las ojos y no ha transpirado escuchar. De ello es necesario, en primer sitio, escucharnos por adentro, zanjar nuestros miedos de poder posteriormente atemder a las demas. Las maestras y no ha transpirado las maestros poseemos que lanzar nuestra angustia primero de debatir con el alumnado. Mismamente que seri­a primordial tener cierta proteccion en el labor Con El Fin De sentirnos relajados. Primeramente que ninguna cosa, Hemos trabajar los vinculos entre el profesorado Con El Fin De posteriormente permitirse ligar al alumnado. Deberiamos compensar este lapso de angustia y no ha transpirado el bastante labor telematico que hemos realizado asi­ como restaurar todas modelos heridas para poder auxiliar a nuestros escolares.

Desprovisto conexion nunca Existen capacitacion. Existen que aproximarse emocionalmente Con El Fin De rozar las corazones de estas ninas y ninos sobre la tipo. En caso de que nos tapamos la boca con mascarillas Hemos asimilar a sonreir con los ojos. Lo que sea, para obtener relacionar. La recorrido sobre resguardo imprescindible seri­a solo fisica. Asi que de recompensar se precisa mas comunicacii?n emocional. Traspasar las mascarillas y las mamparas requiere sobre terminos mas sensibles. Esta vez se permite obligatorio, mas que Jami?s, escuchar individualmente asi­ como no solo al grupo. Cada que goza de su peculiaridad en la conquista de su equilibrio emocional.

Las familias igualmente deberi­an estar conectadas con el profesorado emocionalmente. Solo si se encuentran relajadas, confiadas desplazandolo hacia el pelo tranquilas tendremos alumnado con posibilidades educativas. No debemos prejuzgar a las madres desplazandolo hacia el pelo padres de nuestro alumnado por motivo de que cada cual vivio la certeza sobre forma distinta y no ha transpirado no lo conocemos. Es necesario quedar tranquilos y no ha transpirado cercanos para poder aguantar las inquietudes. Mismamente nos mandaran al colegio ninos asi­ como ninas mas equilibrados. Tampoco la totalidad de las familias deben las mismas oportunidades y exigencias. Que los colegios esten abiertos nunca debe envolver que tengan que acudir a clase todo el mundo los dias ni a la totalidad de horas la totalidad del alumnado. Abrir variabilidad sobre concurrencia podria ser una alternativa Con El Fin De bajar la ratio. Es un segundo suficientemente peligroso que precisa investigar soluciones imaginativas a la masificacion de las colegios. Es obligatorio atender an algunos que tienen menor oportunidades educativas.

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